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广州星智少儿成长中心-巧妙利用假期提升自闭症孩子的能力

  • 咨询电话: 13570451576
  • 授课地点: 广州市白云区钟落潭龙岗村中华路1号
  • 开课学校: 广州星智少儿成长中心
  • 上课班制: 一对一,小组课,集体课
  • 开课时间: 周一至周五
  • 课程价格: 500
  • 电子邮箱:149492373@qq.com
  • 联系我时请说明是在网上114看到的,谢谢!
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广州星智少儿成长中心剡主任说:各位家长好,放寒假过年啦,祝各位家长新年快乐!同时我们的宝贝又该开始“应酬”起来,各种串门、见陌生人是免不了的。适应新环境、面对陌生人,是我们特殊孩子在未来的人生中早晚要面对的事情,孩子也不能总到陌生环境、见到陌生人就哭啊!尤其是适应能力和人际关系还比较弱的自闭症孩子,更要多扩展训练哦!



所以,当下要解决两件事:


一、提高自闭症孩子适应新环境的能力,教给特殊孩子表达自己想要离开的适当方式。


二、提高孩子跟家人以外的人的相处能力,教给孩子用打招呼、抚摸、拥抱、亲吻等方式与他人进行简单的接触。



以下简单四步,巧妙利用假期训练特殊孩子的适应能力和相处能力:


第一步,选择几个目标人物,比如四个陌生人或者家中未见过面的亲戚,事先安排好,带孩子在陌生人面前经过,并且根据孩子的情绪状况,找机会让孩子看一看、指一指,逐渐熟悉目标物。


第二步,当孩子见到这几个目标人物也能保持情绪稳定的时候,尝试让孩子挥挥手,向目标人物打招呼,在陌生人面前能停留较长时间。


第三步,尝试辅助孩子碰一碰陌生人,让孩子逐渐建立安全感,从而增强孩子的信任感,之后可以再尝试让外人抱一抱,亲一亲等互动行为。


第四步,逐渐泛化到其他不熟悉的人先让孩子看一看、摸一摸,取得孩子的信任后,开始与孩子做一些简单的互动。



星智成长中心剡老师说:以上的任务孩子都达到了,就可以模仿老师教的或家长教的用肢体语言表达需求啦,训练星儿的模仿意识:比如教孩子学习点头、摇头、用手拍胸口,伸手等,孩子做对了,加大强化力度。


总之,将孩子学会的肢体动作和实际情境结合起来:比如亲戚朋友拿着一个孩子喜欢的物品,提示孩子用手拍胸脯表示“我要”,孩子跟着家长做动作,立刻将物品递给孩子。


最后我们的孩子在家里要泛化在学校学的知识以及帮助我们做力所能及的事情。不要让孩子一个人独处的时间太长,同时多和孩子一起做的家务。生活规律些,习惯对孩子们太重要啦。


马上要过年了,担心的妈妈试试训练起来吧!

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